為切實提升新任專職心理教師的課堂教學(xué)能力，心理研訓(xùn)中心組織開展了小學(xué)心理課教學(xué)拉練活動。
　　本次拉練遵循“一課一議”流程，先后走進(jìn)高新區(qū)、金普新區(qū)共7所小學(xué)。現(xiàn)場觀摩新任教師的課堂呈現(xiàn)，授課后開展交流研討。心理研訓(xùn)中心主任李玉榮聚焦心理課教學(xué)目標(biāo)的制定，為大家進(jìn)一步闡明心理課課程本質(zhì)與核心理念；心理研訓(xùn)教師張昊智圍繞課程環(huán)節(jié)的具體設(shè)定、導(dǎo)向目標(biāo)的精準(zhǔn)提問等與新任教師開展交流研討。
　　此次活動以“拉練”促“鍛煉”，除7位授課教師外，本區(qū)域10位三年內(nèi)新入職的專職心理教師同步參與了跨校聽課與研討。不僅有效錘煉了新教師的課堂駕馭能力，搭建了交流研討的平臺，也為大連市心理課程質(zhì)量的整體提升注入了新的活力。
　　

新聞作者：張昊智
　　新聞出處：心理研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：高新區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、金普新區(qū)金童小學(xué)