9月25日，心理研訓中心心理研訓教師李鳳杰走進大連市第四十四中學，開展高中心理課教學拉練活動。學校德育副校長慈傅鈞參與聽課,并與李鳳杰就心理教師擔任班主任的適應性和藝術(shù)特長生的心理健康教育策略進行了研討。
　　大連市第四十四中學解夢瑤老師講授心理課《泥點也有光》。活動中，李鳳杰強調(diào)了繪畫在心理健康教育課中的應用意義和價值，認為心理健康教育課核心概念要明確、清晰，對本節(jié)課中高中生自我接納的心理內(nèi)涵和操作意義進行了分析和比較。在活動設計和實施上，李鳳杰指出，心理健康教育課的本質(zhì)是團體心理輔導課，主題活動要充分激發(fā)團體的動力，促使學生在小組中表達、傾聽、分析、比較、內(nèi)化和生成，而不是讓學生在小組形式下各自獨立成長。此外，李老師還講述了心理課上提問和引導學生分享的具體策略。
　　參與本次活動的還有大連市第一中學、大連理工大學附屬高級中學、大連市第十三中學、大連市第103中學的心理老師。
　　

新聞作者：李鳳杰
　　新聞單位：心理研訓中心