9月9日—11日，初中研訓中心“沉浸式”教研周活動在大連市知行中學順利開展并圓滿結束。初中研訓中心7名研訓教師深度參與，為基層教育注入新活力。
　　活動期間，研訓教師緊扣目標，通過聽課、交流等方式，精準摸清基層學校在課堂改革、教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)等方面的實際情況，針對發(fā)現(xiàn)的問題給予細致指導，切實提升學校教育教學質(zhì)量。在浸潤課堂的過程中，研訓教師廣泛收集一手資料，為形成課題、研發(fā)課程奠定基礎。此外，各位教師積極探索人工智能與課堂的融合路徑，搭建交流平臺。
　　此次“沉浸式”教研周活動，增強了研訓工作的針對性和實效性，有力推動了研訓教師與基層教師的雙向?qū)I(yè)成長，為大連初中教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。
　　

新聞作者：吳凱
　　新聞出處：初中研訓中心
　　攝影：李瑩