【書名】：幼兒園師幼互動觀察與評價:如何使用CLASS與兒童有效互動
　　【作者】：胡碧穎 著
　　【出版社】：中國輕工業(yè)出版社，2024.03
　　【館藏庫室】：大連教育學院圖書館新書庫
　　【內(nèi)容簡介】：
　　“課堂評估評分系統(tǒng)”（Classroom Assessment Scoring System，CLASS）是國際上廣受認可的師幼互動質(zhì)量評價工具。隨著《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的頒布，我國幼兒教育從業(yè)者日益認識到師幼互動的重要性，CLASS也由此進入人們的視線，越來越多的研究者和園所對它進行了探索。
　　《幼兒園師幼互動觀察與評價：如何使用CLASS與兒童有效互動》作者胡碧穎教授在CLASS研發(fā)團隊的支持下，歷經(jīng)八年的追蹤研究，對CLASS的中國本土化應用進行了系統(tǒng)檢驗，并在此基礎上撰寫了本書。本書不僅用生活化的語言展示了CLASS的十個維度和若干指標以及評估目的、理論基礎等內(nèi)容，便于讀者一窺CLASS的“全貌”，而且結合大量的案例和實踐練習展示了CLASS的具體應用方法，幫助讀者輕松理解并掌握師幼互動的觀察與評價策略！