6月17日下午，大連市“小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究——以校本跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐為例”主題教研活動(dòng)在大連市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新橋小學(xué)召開(kāi)。全市各區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、數(shù)學(xué)教師及相關(guān)課題參與教師共150余人參加了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
　　此次活動(dòng)由大連教育學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)教師主持，首先做了《科研課題牽動(dòng)的大連市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究》的課題研究總體匯報(bào)，金普新區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)學(xué)教研員分享了區(qū)域跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究的經(jīng)驗(yàn)成果；新橋小學(xué)兩位教師分別做跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)《學(xué)校空間“變形記”》案例交流和《設(shè)計(jì)升級(jí)改造學(xué)校體育館功能方案》第一課時(shí)現(xiàn)場(chǎng)課，為與會(huì)教師呈現(xiàn)了課題研究成果運(yùn)用的典型案例和現(xiàn)場(chǎng)交流研討的實(shí)踐載體。活動(dòng)后，大連教育學(xué)院相關(guān)專業(yè)人員針對(duì)課題研究的成果及研究過(guò)程為課題研究團(tuán)隊(duì)做了專業(yè)指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。
　　本次針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)教學(xué)的研究活動(dòng)展現(xiàn)了我市跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究的豐厚成果，為我市小學(xué)基層學(xué)校的數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐領(lǐng)域教學(xué)提供了有力支持。　　

新聞作者：李艷麗
　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心
　　攝影：承辦學(xué)校